Агенти змін. Освітня футурологія

Яніна Хіжінська
Анна Ляшенко
Пакуємо речі для подорожі в майбутнє
Науковий журнал
1.1. Експедиція у майбутнє: далекоглядне мислення
1.2. Експедиція до сигналів змін
1.3. Експедиція до суперпрогнозистів
Відео 1.3 Замість висновків
2.1. Освіта як система: симптом ≠ причина. БАЧИТИ КАРТИНУ ПОВНІСТЮ
2.2. Картографування сліпих плям
2.3. Розробка освітніх сценаріїв
2.4. Шок майбутнього
2.5. Гра в ймовірність
Відео 2.5 Замість висновків
3.1. Експедиція до Емі Уебб: Системний підхід до форсайту
Відео 3.1 Замість висновків
4.1. Кентавр-режим: як співпрацювати з ШІ, а не змагатись із ним
4.2. Дослідження кентавр-мислення
4.3. Проєктування кентавр-взаємодій
4.4. Стратегії кентавр-освіти
4.5 Підсумки
Відео 4.5 Замість підсумків
Розробки для учнів, колег, управлінської команди
Атестаційна робота "Науковий журнал"

МОДУЛЬ 4

4.1. Кентавр-режим: як співпрацювати з ШІ, а не змагатись із ним
4.2. Дослідження кентавр-мислення
4.3. Проєктування кентавр-взаємодій
4.4. Стратегії кентавр-освіти
4.5 Підсумки

Access limited

or Get access to the course